Михайло Васильович Ломоносов
Михайло Васильович Ломоносов народився 8 (19) листопада 1711 року в селі Мішанінске, яке з’єдналося потім з селом Денисівка у промисловика Василя Дорофійовича Ломоносова. Батько Ломоносова був заможною людиною, мав багате подвір’я і навіть невеликий корабель “Св. архангел Михаїл”, на якому плавав по Північній Двіні і Білому морю, займався рибним промислом, перевозив вантажі та людей від Архангельська до річки Мезень і навіть до берегів Лапландії.
Юний Михайло з дитячих років допомагав батькові. Ходив з ним у море, умів керувати кораблем, полювати на морського звіра і ловити рибу. Не по роках рослий і міцний, в кулачних боях він один виходив проти цілого натовпу однолітків. Під впливом матері Ломоносов пристрастився до читання церковних книг. Вчення він продовжив у місцевого дяка. Дячок навчив його всьому, що знав сам, а потім, впавши перед своїм учнем на коліна, зізнався, що більше сам нічого не знає.
У свого сусіда Михайло побачив дві світські книги – “Граматику” М. Смотрицького і “Арифметику” Л. Магницького. У “Граматиці” пояснювалися не тільки правила письма, але й викладалися основні прийоми віршування. А “Арифметика” Магницького, містила відомості з математики та фізики, з географії та астрономії . Ці дві книги потрясли юнака. Він вивчив їх напам’ять, з вдячністю пам’ятав усе життя і називав “вратами своєї вченості”. Мати Ломоносова померла, коли йому виповнилося дев’ять років. Мачуха не любила книжкових занять пасинка, батько не перечив їй, і життя в рідному домі зробилося для юнака, який тягнувся до знань, нестерпним. Дізнавшись, що батько хоче одружити його, Ломоносов вирішив тікає до Москви. Він приєднався до каравану з рибою який відправлявся з Холмогор до Москви. Через три тижні Ломоносов був в Москві, де він не знав жодної людини. Перший день він провів у торговому рибному ряду. На другий день рано вранці ним опанував відчай. Він упав на коліна і почав плакати і молитися, не знаючи, що йому робити далі, куди і до кого податися. У цей момент з’явився прикажчик з одного багатого будинку купувати рибу. Він виявився земляком Ломоносова. Дізнавшись про те, що привело його до Москви, він відвів хлопця до себе і поселив разом з панськими слугами. У прикажчика був знайомий монах Заіконоспасского монастиря, в якому містилася Слов’яно-греко-латинська академія. Чернець погодився поклопотати за Ломоносова. Так як селянських дітей на навчання не брали, йому довелося назватися дворянином, і завдяки допомозі земляків, Ломоносов став студентом єдиного тоді в Росії вищого навчального закладу. Слов’яно-греко-латинська академія виникла ще в роки правління царівни Софії. Її очолювали греки – брати Ліхуди, яких церковні патріархи рекомендували як вчених мужів, здатних заснувати в Москві академію. Обидва вони закінчили Падуанський університет і вважалися одними з найосвіченіших людей свого часу. В академії вивчали старослов’янську, латинську та грецьку мови, географію, історію, математику, філософію і богослов’я. У бібліотеці були книги Платона, Плутарха, Цицерона, Цезаря, Гомера, Овідія і навіть праці Галілея і Декарта. Спочатку Ломоносов виділявся серед учнів ростом і віком, а потім успіхами у навчанні. Через півроку його перевели з першого курсу на другий, а ще через півроку на третій. Жити доводилося важко – студенти академії отримували десять карбованців на рік. Пізніше Ломоносов писав: “Маючи один алтин в день платні, не можна було мати на прожиток в день більше як на грошик хліба і на грошик квасу, інше на папір, на взуття та інші потреби. Таким чином жив я п’ять років, але наук не залишив “Коли за рішенням Сенату в Петербурзі організували при академії наук” семінарію “для найздібніших до вчення дворян, Ломоносов потрапив до списку тридцяти обраних. При оформленні паперів виявилося, що він не дворянин. За обман Ломоносова могли покарати – в Холмогорах він значився як селянин, що втік і не платить у казну податку. Але архімандрит Феофан Прокопович, близький сподвижник Петра I, цінував людей не за походження, а за заслуги і талант, підтримав селянського сина. Ломоносов оправдав цю підтримку. Він продовжував дивувати вчителів ретельністю і успіхами. Змінилися й умови. При Академії наук кожен студент тільки на харчування отримував по п’ять рублів на місяць – половину того, що в Москві видавали на рік. Через деякий час найбільш здібних студентів направили до Німеччини для вивчення хімії та гірничої справи. Ломоносов увійшов до їх числа. Після повернення в Петербург Ломоносов починає відігравати головну роль у діяльності Академії наук. Він публікує одну за одною наукові роботи, робить найважливіші відкриття в галузі хімії та фізики, створює перший в Росії хімічний кабінет, проводить унікальні спостереження проходження планети Венера через диск сонця, досліджує електричні явища, розробляє план північного морського шляху. Ім’я Ломоносова стає відомим. Його першим з російських учених обирають почесним членом іноземних академій наук. Російська наука в його особі отримує європейське визнання. Положення в самій Російській академії наук було дуже складним. Всіма справами в ній заправляв секретар Шумахер. Шумахер не давав ходу російським ученим, підтримував іноземців, але тільки тих, хто не заважав йому набивати кишені за рахунок академії. Ломоносову довелося вступити в сутичку з всесильним зятем палацового кухаря. Шумахера в кінці кінців викрили у розтраті грошей . Його врятувало заступництво покровителів, наймогутнішим з яких був особистий лікар імператриці Єлизавети Лесток. Боротьба Шумахера і Ломоносова продовжилася. Але, як міг, він шкодив Ломоносову до кінця своїх днів. Може бути, Шумахер і здолав би Ломоносова, але у вченого теж знайшлися високі покровителі. Його взяв під опіку фаворит імператриці Єлизавети граф Іван Іванович Шувалов. Він любив науку, мистецтво, поезію, цікавився хімічними дослідами Ломоносова, подовгу жив за кордоном, листувався з Вольтером і іншими знаменитостями. Його стараннями в Росії відкрилася академія мистецтв.
Творчість Ломоносова було виключно різнобічним. У його роботах отримали висвітлення майже всі галузі сучасного йому природознавства, гірничої справи та металургії, математики, історії, філології, мовознавства, мистецтва, літератури. У 1748 році він створив хімічну лабораторію, в якій проводив наукові дослідження, в тому числі розробляв склад скла, порцеляни й смальти, яку використовував для своїх мозаїк, створених у 1751 році. Самостійно сконструював прилади для хімічних досліджень, оптичні інструменти. Займався астрономією, морехідним справою, краєзнавством, географією, метеорологією та іншими науками. Ввів у вжиток хімічна вага і заклав основи кількісного аналізу. У 1741-1761 роках у вежі Кунсткамери, побудованої в Петербурзі Петром I, проводив астрономічні спостереження, хімічні і фізичні досліди. У 1755 році за ініціативою Ломоносова і за його проектом був заснований Московський університет, “відкритий для всіх осіб, здатних до наук”, а не тільки для дворян. Ломоносов став організатором багатьох наукових, технічних і культурних починань, які відіграли величезну роль у розвитку Росії. У 1758 році йому було доручено “дивитися” за Географічним департаментом, Історичними зборами, університетом та гімназією при Академії наук.
Після зміни влади, коли на троні виявилася Катерина II, над Ломоносовим нависли хмари. Вороги обмовили його, і імператриця ледь не прийняла їх бік. Вона навіть підписала указ про відставку вченого від служби в академії наук. Але потім, завдяки заступництву графа Григорія Орлова, Катерина II змінила свою думку. Вона особисто відвідала Ломоносова і пообідала у нього. Сам цей факт захистив вченого від подальших нападок. Катерина II відкликала з Сенату указ про відставку і присвоїла Ломоносову чин статського радника, який відповідав генеральському, і призначила платню майже в дві тисячі рублів – до цього Ломоносов отримував всього триста рублів на рік.
Ломоносов знав, що він помирає. “Я не сумую про смерть: пожив, потерпів і знаю, що про мене діти вітчизни пошкодують”, – записав він. Але його тривожила доля його справи. Часом йому здавалося, що вся напружена боротьба, яку він вів, пішла нанівець. Він сповна пізнав ціну милостям імператриці (Катерини II) – і бачив, що національні початки російської науки *, які він розвивав, знову поставлені під загрозу. * Мається на увазі створення при Катерині II пріоритетних умов для роботи в Росії не вітчизняним, а іноземним вченим.
Помер Михайло Васильович Ломоносов у Петербурзі 4 (15) квітня 1765 року, близько п’яти годин дня.
Коротка біографія Ломоносова найголовніше, читати короткий переказ
Михайло Васильович Ломоносов народився в 1711 році, а помер у 1765.
Ломоносов був одним із зачинателів російської літератури. Вчений за освітою, він зміг добитися того, що завдяки його творам було сформовано народне свідомість і збільшена роль літературної мови.
Народився Михайло Васильович в багатій родині, в маленькому селі. Його переконання про чудових дари природи були сформовані ще в дитинстві, коли він разом з батьком подорожував по морю. В повнолітньому віці збігає з отчого дому в столиці, тому що дізнається про плани свого батька. Той збирався оженити Ломоносова на незнайомці.
У Москві Михайло Васильович жив бідно, тому що батько відмовився утримувати втікача. Але Ломоносову вдалося гідно відучиться в академії, після чого довелося виїхати закордон, щоб продовжити навчання
Після повернення на батьківщину Ломоносова визнали великим хіміком в Петербурзькій академії. Їм був відкритий закон про збереження матерії. Але, не дивлячись на це, автор продовжував працювати і над творчою діяльністю. Помер Ломоносов у віці середніх років від запалення легенів .
Протягом свого життя Ломоносов написав твори різних жанрів: від науково-популярних, до художніх.
5 клас, 3 клас, 4,7 ,9 клас. для дітей з літератури
Коротка біографія Ломоносова за датами
Михайло Ломоносов народився восьмого (дев’ятнадцятого листопада тисяча сімсот одинадцятого року в селі Мишанинская Архангельської губернії. Пізніше село була реорганізована в село, яке в тисяча дев’ятсот одинадцятому році перейменували в Ломоносово.
Наприкінці тисяча дев’ятсот тридцятому році Михайло Васильович вирушає на навчання до Москви. Тут він протягом п’яти років проходить дванадцятирічну програму навчання.
Ставши одним з видатних студентів, у тисяча сімсот тридцять шостому році Ломоносов їде в Німеччину, щоб продовжити своє навчання. В Німеччині робить упор на вивчення природничих наук, іноземної мови та літератури. Однак, паралельно встигає займатися дослідами, читати лекції для студентів, а також писати вірші.
У тисяча сімсот сорок першому році Михайло приймає рішення повернутися в рідні краї. Після повернення працює в Петербурзькій академії наук, де в тисяча сімсот сорок другому році його призначають ад’юнктом класу фізики. Потім, по закінченні трьох років, Ломоносов став професором хімії.
Неоціненний внесок Михайла Ломоносова у розвиток фізики, хімії, історії, географії та багатьох інших наук. Важливо відзначити, що саме Ломоносов обгрунтував закон збереження маси речовини.
Помер Михайло Васильович четвертого (п’ятнадцятого) квітня тисяча сімсот шістдесят п’ятого року внаслідок запалення легенів.
Біографія по датах і цікаві факти
