ТИПОЛОГІЧНО КЛАСИФІКАЦІЯ МОВ

Типологічна класифікація мов – це класифікація, що встановлює подібності та відмінності мов в їх найбільш важливі властивості граматичної будови, що не залежать від їх генетичної спорідненості та ареальні контактів. Мета типологічну класифікацію – визначити тин мови, його місце серед інших мов світу. У типологічну класифікацію мови об’єднуються на основі спільних ознак, що відображають найбільш суттєві риси їх мовної системи, тобто система мови є тією точкою відліку, на якій будується типологічна класифікація.

Найвідомішою з типологічних класифікацій є морфологічна класифікація мов, що оперує таким поняттям, як спосіб з’єднання морфем, що виражають ту чи іншу граматичне значення. Ця класифікація заснована на трьох важливих критеріях: 1) чи ділиться слово чи ні на більш дрібні значущі частини (морфеми), тобто чи є в мові граматичні афікси – префікси, суфікси, закінчення? 2) якщо так, то чіткими або нечіткими є кордону між цими частинами? 3) чи має кожна морфема слова своє окреме значення або ж вона здатна передавати різні граматичні значення, тобто виражається чи граматичне значення слова тільки за допомогою морфем (так звана «зовнішня флексія») або шляхом зміни звуків в корені слова (так звана «внутрішня флексія»)?

Відповідно до цієї класифікації, мови світу діляться на три основних типи:

• 1) ізолюючі мови, або мови без афіксів: слово в них «дорівнює кореню», тобто воно не ділиться на морфеми, тому такі мови іноді називають кореневими мовами. Для них характерна відсутність форм словозміни і відповідно формотворчих афіксів, тому навіть граматичні поняття виражаються в них окремими словами, не випадково ці мови мають ще одну назву – аморфні (безформні), тобто як би позбавлені форми. Зв’язок між словами менше грамматічна, але граматично значущий порядок слів і їх семантика (наприклад, китайське слово хао в різному становищі в реченні може виступати у функції різних частин мови і мати різні значення, пор. Хао палити ‘хороша людина’, палити хао ‘людина любить мене ‘, цю хао ‘ робити добро ‘, хао дагвіх ‘ дуже дорогий ‘, тобто воно може виступати в функції прикметника, дієслова, іменника, прислівника, не будучи морфологічно жодної з цих частин мови). Слова, позбавлені афіксальних морфем, як би ізольовані один від одного в складі висловлювання, тому ці мови називають ізолюючими (до них відносяться китайська, в’єтнамська, мови Південно-Східної Азії та ін.). У синтаксичній структурі речення таких мов надзвичайно важливий порядок слів: підмет завжди стоїть перед присудком, визначення – перед визначальним словом, пряме доповнення – після дієслова (пор. В китайській мові: гао шачь ‘високі гори’, але шапь гао – ‘гори високі’ );
• 2) аффіксірующіе мови, тобто мови, що мають афікси: слово в них ділиться на морфеми, причому в граматичному ладі мови саме афікси (а не коріння) відіграють важливу роль. Зв’язок між словами більше грамматічна, оскільки слова мають афікси формоутворення. Однак характер зв’язку між аффиксом і коренем і характер переданого аффиксом значення в цих мовах може бути різним. У зв’язку з чим в аффіксірующіх мовах виділяють мови флективного і аглютинативного типу:
  • а) флективні мови ( [1] . В історії еволюції мов не вдається простежити єдиного напрямку їх граматичного розвитку і тим самим представити їх еволюцію як рух до певного граматичному типу.

  Незважаючи на те що загальні закономірності формування та розвитку мов не простежуються, певні тенденції в їх еволюції все-таки спостерігаються. Так, зокрема, багатьма мовами в своїй історії демонструють перехід від синтетичного ладу до аналітичного (наприклад, романські мови, ряд німецьких, іранські). Але їх мовний розвиток на цьому не зупиняється, і дуже часто службові слова і частини мови, агглютініруясь з основою знаменної слова, знову створюють синтетичні форми. В цьому відношенні надзвичайно цікава граматична доля бенгальської мови: від флективного синтетичного типу він поступово перейшов до аналітичного типу. У нього зникло старе схиляння, а з ним і граматична категорія відмінка, числа, граматичний рід, внутрішня флексія, зате набули широкого поширення аналітичні форми. Однак завдяки стяжению аналітичних форм імені та дієслова стали знову виникати синтетичні форми з Аглютинативні афіксами (пор. Глагольную форму korchilam ‘я робив’, в якій kor – ‘корінь’ -chi – морфема, яка сходить до службового дієслова зі значенням “бути” – / – суфікс минулого часу, -am – флексія 1-го особи), з’явилося навіть нове схиляння з чотирьох відмінків.

  Історія мов свідчить про те, що нерідко в граматичній системі одного і того ж мови синтетичні конструкції можуть витіснятися аналітичними (наприклад, відмінкові форми прийменниково-відмінковими і далі прийменниковими при відсутності відміни, як, наприклад, в болгарському) або на базі аналітичних конструкцій можуть утворюватися синтетичні внаслідок втрати службового елемента (пор. в давньоруській мові форми минулого часу ксль ходив і в сучасній російській ходив). Синтетичні і аналітичні форми можуть співіснувати навіть в межах однієї парадигми (пор. Рос. Ніхто , ні у кого або ньому. Anfangen – ichfange ап ‘я починаю’). Більш того, в мовах постійно формуються освіти аналітичного типу, оскільки поєднання слів є найбільш простим, мотивованим способом позначення предметів і явищ зовнішнього світу. Однак в подальшому ці утворення можуть трансформуватися в синтетичні форми (пор. Позначення чорниці в російській мові: чорна ягода -> чорниця).

  У XX ст. типологічна класифікація мов стала доповнюватися іншими класифікаціями, які враховують не тільки морфологічний, але і фонетичний, словотвірний, синтаксичний і навіть лексичний критерії (див., наприклад, роботи І. І. Мещанінова, Дж. Грінберга, В. М. Чекмана, Т. І . Вендіна, А. Ф. Журавльова та ін.). З морфологічної класифікації вона поступово перетворюється в общеграмматіческую, в якій в якості релевантних виступають такі ознаки, як масивність і фрагментарність структури слова, наявність морфонологических змін на стиках морфем, функціонування формально-граматичних елементів різних рівнів мови, способи вираження відносин між суб’єктом, об’єктом і предикатом , роль голосних і приголосних фонем в системі мови, синтагматика і т.д.

  Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Ізолятивні (кореневі) мови

  Типологічна класифікація мов – класифікація, яка грунтується на виявленні подібності й відмінності будови мов незалежно від їх генетичної спорідненості (на основі подібності й відмінності не в самому мовному матеріалі, а в принципах його організації).

  Так, скажімо, румунський означений артикль – ul, І, le приєднується до іменників у вигляді закінчення: от “якась людина” – omul “певна людина”, codru “якийсь ліс” – codrul “певний ліс”, lapte “молоко” — laptele “конкретне молоко”. Матеріально цей артикль подібний до французького артикля V, le, la, les (від лат. Ule “той”), але структурно до болгарського гт, та, то, який також стоїть в кінці іменника (французькі артиклі, як і німецькі та англійські, стоять перед іменниками): болг. човек “людина” – человек “певна людина”, гора “ліс” – гора-та “певний ліс”, мляко “молоко” – млякото “конкретне молоко”.

  Отже, якщо генеалогічна класифікація об’єднує мови за їх походженням, то типологічна класифікація поділяє мови за ознаками їх структури безвідносно до їх походження Й розташування в просторі.

  Поряд із терміном типологічна класифікація мов нерідко як синонімічний вживають термін морфологічна класифікація (від гр. morphe “форма” і. логія – наука про форму і будову організмів; nop.: морфологія рослин, морфо логія тварин, морфологія людини тощо). Таке вживання терміна морфологічна класифікація мов замість типологічна класифікація мов є невиправданим і недоречним з кількох причин. По-перше, слово морфологічний асоціюється в мовознавстві з терміном морфологія, який має значення “граматичне вчення про слово” і “будова слова”, а не мови в цілому. До речі, деякі мовознавці так і розуміють морфологічну класифікацію: говорячи про морфологічну, або типологічну, класифікацію, мають на увазі класифікацію мов на основі морфологічної будови, форми слова. Насправді типологічна класифікація виходить далеко за межі морфології. По-друге, останнім часом усе частіше стали розрізняти декілька різновидів типологічної класифікації: морфологічну, синтаксичну, фонетичну тощо.

  Отже, для того щоб зняти неоднозначність терміна морфологічна класифікація, потрібно користуватися терміном типологічна класифікація.

  Уперше типологічну класифікацію розробили й обгрунтували німецькі мовознавці Фрідріх і Август Шлегелі. Фрідріх Шлегель (1772-1829) в 1808 р. опублікував працю “Про мову і мудрість індійців”, у якій звернув увагу на відмінність у структурах мов і виділив дві групи мов: флективні (які мають флексії) і нефлективні (які не мають флексій). Його брат Август Шлегель (1767-1845) доопрацював цю класифікацію і виділив три групи мов: аморфні (мови без афіксів), афіксальні та флективні. Він також поділив усі мови на більш ранні (синтетичні) й пізніші (аналітичні).

  Останню крапку над і в цій класифікації поставив В. Гумбольдт. Знання надзвичайно великої кількості різноструктурних мов, у тому числі мов американських індіанців і народів Полінезії, широкий лінгвістичний кругозір дали можливість йому здійснити вичерпну типологічну класифікацію. Узявши за основу класифікацію А. Шлегеля, В. Гумбольдт поділив усі мови на чотири типи: ізолюючі (кореневі), аглютинативні, інкорпоруючі і флективні. Ця класифікація не втратила своєї цінності до нашого часу.

  Ізолятивні (кореневі) мови

  Ізолятивні (кореневі) мови – мови, які не мають афіксів і граматичні значення виражають способом прилягання одних слів до інших або за допомогою службових слів.

  У цих мовах немає різниці між коренем і словом. Звідси й назва кореневі мови. Слово не відмінюється, тому не має в собі жодних показників свого синтаксичного зв’язку з іншими словами в реченні. Воно є ніби ізольованим, звідки другий термін – ізолятивні мови. Основний синтаксичний спосіб зв’язку – прилягання. Речення, таким чином, являє собою певну послідовність незмінних і неподільних на морфеми слів-коренів.

  Класичними зразками цього типу мов є писемна давньокитайська і в’єтнамська. До них також належать і тибетська, бірманська, малайська, тагальська, яванська, бамана, сучасна китайська мова та ін.

  Так, наприклад, у китайській мові налічується приблизно 500 коренів. Кожен корінь може мати декілька десятків значень. Один і той самий корінь може означати предмет, дію, ознаку ознаки тощо. Так, скажімо, лу означає “орати”, “плуг”, “віл, яким орють”, у – “ворона”, “не мати”, “п’ять” і “туман”; ба – “пані”, “улюбленець”, “ляпас” і “число З”.

  Значення визначається інтонацією. Інтонація тональна. Зокрема, в китайській літературній мові є чотири музикальні тони.

  На нотному стані показано звучання кожного з чотирьох тонів китайської мови. Під нотним станом римськими цифрами позначено тони (перший, другий, третій і четвертий). Далі йде графічне, а під ним цифрове позначення звучання кожного тону. Під цифрами наведено слово ма з першим (рівним), другим (висхідним), третім (низхідно-висхідним) і четвертим (низхідним) тонами, залежно від яких воно має різні значення, подані в лапках. У нижньому рядку наводяться англійські слова-речення, інтонація яких нагадує відповідні китайські тони.

  У китайській мові нерідко трапляються випадки, коли все чи майже все речення складається з омонімічних слів, значення яких розрізняються тоном, як, наприклад: ма чі ма, ма ман, ма ма ма “Мама їде на коні, кінь іде повільно, мама лає коня”.

  Для вираження відношень між словами використовується порядок слів: вдданї “я б’ю тебе”, ні давб “тиб’єш мене”; Мао па гду, гбу бу пй мйо “Кішки бояться псів, пси не бояться кішок”. Крім того для вираження граматичних значень використовуються службові слова і зрідка редуплікація. У сучасній китайській мові стали використовувати окремі суфікси (для вираження граматичних значень множини, минулого часу та ін.), так що в ній є деякі відступи від чистого кореневого типу, який у давньокитайській мові був витриманий послідовно.

  А. Шлегель назвав кореневі мови аморфними, тобто безформними. Це неправильно. Форму мови не можна зводити до афіксації. Якраз безафіксність і створює своєрідну форму кореневих мов.

  Схожі статті

  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – 5.1. Типологічна класифікація мов 5.1. Типологічна класифікація мов Поняття типологічної класифікації мов Типологічна класифікація мов – класифікація, яка грунтується на виявленні.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Поняття типологічної класифікації мов 5.1. Типологічна класифікація мов Поняття типологічної класифікації мов Типологічна класифікація мов – класифікація, яка грунтується на виявленні.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – 5. Мовна типологія 5.1. Типологічна класифікація мов Поняття типологічної класифікації мов Типологічна класифікація мов – класифікація, яка грунтується на виявленні.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Поняття частин мови. Критерії виділення частин мови Поняття частин мови. Критерії виділення частин мови Частини мови – великі за обсягом класи слів, об’єднаних спільністю загального граматичного значення і.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – 4.4. Частини мови Поняття частин мови. Критерії виділення частин мови Частини мови – великі за обсягом класи слів, об’єднаних спільністю загального граматичного значення і.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Запозичення Жодна культура світу не розвивається в ізоляції, відірвано від інших культур. Контакти народів зумовлюють культурний обмін, в тому числі обмін слів. Тому.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – 4.1. Граматика. Граматичне значення. Граматичні категорії 4.1. Граматика. Граматичне значення. Граматичні категорії Предмет граматики. Розділи граматики. Основні одиниці граматичної будови мови Граматика (від.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – 4. Граматика 4.1. Граматика. Граматичне значення. Граматичні категорії Предмет граматики. Розділи граматики. Основні одиниці граматичної будови мови Граматика (від.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Граматичні категорії Граматична категорія – система протиставлених одна одній однорідних граматичних величин (граматичних форм із однорідним значенням). Для того щоб.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Предмет граматики. Розділи граматики. Основні одиниці граматичної будови мови 4.1. Граматика. Граматичне значення. Граматичні категорії Предмет граматики. Розділи граматики. Основні одиниці граматичної будови мови Граматика (від.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Словниковий склад мови Лексико-семантична система мови має польовий характер, тобто її структура організована за принципом поля, в якому є центр із його ядром і периферія.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Омонімія Омоніми (від гр. homos “однаковий” і onyma “ім’я”) – слова, які звучать однаково, але мають різні значення. Наприклад: ключ1 “знаряддя для замикання і.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Слово як одиниця мови. Слово і лексема Хоч будь-яка людина без філологічної освіти легко може виділити в чужому чи своєму мовленні слова (поняття слова стихійно наявне в свідомості всіх носіїв.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Методи дослідження мови Мовознавство пов’язане як із суспільними, так і з природничими науками. Ці зв’язки є обопільними: результати мовознавчих досліджень використовуються.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Мова і мовлення Усе те, що пересічні мовці розуміють під словом мова, насправді є власне мовою і мовленням. Розмежування мови і мовлення теоретично обгрунтоване.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Мова і суспільство Оскільки мова є суспільним явищем, то вона перебуває в тісному зв’язку із суспільством. Цей зв’язок є обопільним. З одного боку, мова створюється і.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Орфографія. Принципи орфографії Графіка (гр. graphіke від graphd “пишу, креслю, малюю”) – 1) сукупність усіх засобів письма (всіх букв і допоміжних знаків); 2) розділ мовознавства, який.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Графіка Графіка (гр. graphіke від graphd “пишу, креслю, малюю”) – 1) сукупність усіх засобів письма (всіх букв і допоміжних знаків); 2) розділ мовознавства, який.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Поняття фонеми Поняття фонеми Як уже зазначалося, звуки можна вивчати у фізичному (акустичному) і фізіологічному (артикуляційному) аспектах. Третім аспектом у вивченні.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Поняття лексико-семантичної системи Поняття лексико-семантичної системи Слова в мові існують не ізольовано. Вони об’єднані за спільністю значень у групи, мікросистеми. Кожне слово в своїй.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – 3.3. Лексико-семантична система мови Поняття лексико-семантичної системи Слова в мові існують не ізольовано. Вони об’єднані за спільністю значень у групи, мікросистеми. Кожне слово в своїй.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Гіперо-гіпонімія і лексична конверсія Антоніми (від rp. ant і “проти’ й nyma “ім’я”) – різні за звучанням слова, які мають протилежні, але співвідносні значення. Наприклад: день – ніч, жар -.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Антонімія Антоніми (від rp. ant і “проти’ й nyma “ім’я”) – різні за звучанням слова, які мають протилежні, але співвідносні значення. Наприклад: день – ніч, жар -.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Синтетичні способи вираження граматичних значень Граматичні значення виражаються різними матеріальними засобами (суфіксами, префіксами, закінченнями тощо). Ці засоби об’єднуються на основі спільних.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – 4.3. Способи вираження граматичних значень Граматичні значення виражаються різними матеріальними засобами (суфіксами, префіксами, закінченнями тощо). Ці засоби об’єднуються на основі спільних.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – 2.4. Лінгвістичний (функціональний) аспект у вивченні звуків Поняття фонеми Як уже зазначалося, звуки можна вивчати у фізичному (акустичному) і фізіологічному (артикуляційному) аспектах. Третім аспектом у вивченні.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Полісемія Полісемія У мові є слова з одним значенням, але частіше слова мають два і більше значень. Слова з одним значенням називають однозначними, або.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – 3.2. Лексико-семантичні категорії Полісемія У мові є слова з одним значенням, але частіше слова мають два і більше значень. Слова з одним значенням називають однозначними, або.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Орфоепія. Транскрипція і транслітерація Якщо фонетичні процеси в усному народному мовленні не знають обмежень (у діалектному мовленні українців можна почути свєто “свято”, паранна “парадна”.
  • Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Типи словників Поняття лексикографії Лексикографія (від гр. lexikos “словниковий” або lexicon “словниковий запас igrapho “пишу”) – розділ мовознавства, який займається.

  Вступ до мовознавства – Кочерган М. П. – Ізолятивні (кореневі) мови